английский экономист, социальный реформатор, педагог, деятель квакерского движения. В своих трудах выступал против телесных наказаний детей и решительно возражал против того, чтобы дети большую часть времени проводили за учебниками, полагая, что только физический труд, наглядность и личный опыт – основа воспитания интеллекта и нравственного чувства.
Беллерса высоко ценил Карл Маркс, который в «Капитале» писал, что этот «истинный феномен в истории политической экономии, уже в конце XVII века с полной ясностью понимал необходимость уничтожения нынешней системы воспитания и разделения труда, порождающих гипертрофию и атрофию на обоих полюсах общества, хотя и в противоположном направлении». Главное сочинения Беллерса: «Предложения об учреждении трудового колледжа всех полезных ремесел и сельского хозяйства с выгодой для богатых, изобильной жизнью для бедных и хорошим воспитанием для юношества, что будет выгодным для правительства, благодаря увеличению народонаселения и его богатств» (1696).