ВОЛВИЛЛ Иохим

американский психолог немецкого происхождения. Окончил Гарвардский университет, в 1949 г. Доктор Калифорнийского университета в Беркли (1957). Преподаватель-профессор психологии Университета Кларка (1958-1970). Член Центра современных исследований поведенческих наук (1963-1964). Приглашенный исследователь Образовательной службы тестирования (1968-1969). В 1968 г. получил исследовательскую стипендию Совета по исследованию в социальных науках (1968-1969), профессор в области взаимоотношений человек – окружающая среда Университета штата Пенсильвании (1970-1979). Профессор эволюции человека в Программах по исследованию человека, семьи и взаимоотношений Университета штата Пенсильвании (1979-1987). Член Американского общества «За развитие науки» (1975-1982). Получил стипендию Беатрис Ферранд факультета пейзажной архитектуры и Института городского и регионального развития Калифорнийского университета в Беркли (1977). Член Американской психологической ассоциации. Провел разделительную черту между взглядом на окружающую среду как на причину индивидуального развития и как на контекст, в котором осуществляется поведение. Утверждал, что полезнее предоставлять ребенку возможности для активного самостоятельного изучения окружающей среды, и создавать такую обстановку, которая поощряла бы эту самостоятельность. В последние годы он также изучал роль исследовательского инстинкта и познавательного интереса в развитии, а также развитие творческих и художественных способностей у детей.